在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确中国共产党第十一届中央委员会第三次全体会议v 1978 年12 月18 日至22 日,中国共产党第十一届中央委员会第三次全体会议在北京举行。出席会议的中央委员169 人,候补中央委员112 人。会议由华国锋主持。 在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确会议内容 v 对于中央在二中全会以来十个月的工作表示 肯定v 回顾了建国以来经济建设的经验教训 v 讨论了文化大革命中发生的一些重大政治事件,也讨论了文化大革命前遗留下来的某些历史问题v 进一步继承和发扬毛泽东同志所倡导的马克思主义学风,即坚持唯物主义的思想路线问题,展开了深入的讨论 v 根据党的历史的经验教训,全会决定健全党的民主集中制,健全党规党法,严肃党纪 在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的