1在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确12在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确目录相机光圈快门ISO相机1p拍摄原理p感光元件光圈2p光圈作用p光圈大小p光圈与景深快门3p快门作用p快门值p快门选择ISO4pISO含义pISO值pISO选择3在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确目录相机光圈快门ISO相机1p拍摄原理p感光元件u拍摄原理拍摄物 小孔 照片拍摄物 光圈 快门 底片反光板=快门小孔成像原理相机成像原理成像原理比较4在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确目录相机光圈快门ISOu拍摄原理拍摄物 光圈 快门 底片反光板=快门拍摄（曝光）过程p1、光线穿过光圈p2、反光板（快门)抬起，让光线经过p3、光线照射在底片上，开始感光、光学反应p4、快门时间一到，反光板落下，快门关闭p5、快门关闭，光线无法通过
