中学生探究性学习现状调查方案和分析报告2008年12月,我们对本校763多名高中学生进行了问卷调查,这次调查的目的主要是了解我校学生学生探究学习的现状,为顺利开展全国教育科学“十一五”教育部重点课题子课题“探究学习”课堂教学模式实效性的研究课题研究工作,完成实验课题第二阶段调查及基础性研究的任务提供研究素材。本次调查主要采用“北京师大附中科学探究课题组”2006年中学生探究性学习现状调查问卷,并做多处修改。问卷将探究学习分解为探究意识、探究方法技能和习惯、探究能力、探究学习环境四个方面13个单元。现将调查情况分析如下:(一)探究兴趣(题目I、2、3、6、14)I、你对自然界有强烈的好奇心完全符合比较符合不太符合完全不符合问卷761A%B%C%D%有效高12030.8%23460.2%338.5%20.5%389高一12834.7%18951.2%4512.2%71.9%369合计24832.7%
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