中小学校“五项管理、双减”工作方案及制度合辑实施版(作业、手机、睡眠、体质、读物、课后服务).docx

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资源描述

小学落实“五项管理”工作实施方案为贯彻xx省人民政府教育督导委员会办公室印发的关于转发国务院教育督导委员会办公室组织责任督学进行“五项管理”督导的通知(X教督委办20216号)精神,让学校的责任回归学校、家庭的责任回归家庭,家校共育,标本兼治,综合施策,全面促进中小学生健康成长,特制定本方案。一、总体要求以xx思想为指导,全面贯彻教育方针,坚持“五育并举”落实立德树人根本任务,发展素质教育,确保中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理规范化、科学化。二、工作目标加强学生作业布置科学性、合理性规范要求,确保作业总量不超标;加强学生睡眠及午间休息管理,确保学生睡眠充足;加强学生手机进校园管控,确保必要时学生能和家长正常沟通交流;加强学生读物排查清理,确保学生养成良好阅读习惯;加强体质管理,确保切实提高学生体质健康水平。三、主要任务(一)加强作业管理1. 把握育人功能。各年级组要遵循教育规律、坚持因材施教,严格执行课程标准和教学计划,坚持小学一年级零起点教学。在课堂教学提质增效基础上,切实发挥好作业育人功能,布置科学合理有效作业,帮助学生巩固知识、形成

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