15K2MG-EHSWI+04-001环境、健康安全、企业社会责任目标指标中等职业教育教学质量评估体系的研究作者：孙志河刁哲军发表时间：2008-12-29:15:46来源：中国职业技术教育2008年28期访问次数:1175l=J摘要：中等职业学校教学质量评估是教学工作的重要组成部分。本文从职业教育的基本理论和管理实际出发，在分析反映职业教育教学质景的主要指标和影响教学质量的主要因素的基础上，对构建更为适合中等职业教育特点的教学质量评估体系进行了探索。关键词：教学质量评估体系；质量特征；指标；要素2005年以来，经过三年的连续扩招，我国已经基本实现中等职业教育规模与普通高中教育规模大体相当的目标。在扩大规模的同时加快提高中等职业教育的办学质量,是今后一个时期中等职业教育持续健康发展的战略任务。一、中等职业学校教学质量评估概述所谓教学质量评估，就是根据教学目标、运用科学方法对教与学的质量进行衡量和判断的过程。它是教学工作的重要组成部分，是学校教育评估的基础，是教学质量管理的主要环节。教学质量评估的主要目的是为掌握教学的实际情况、
