在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确题目要求题目10：题目9 中K 油田B 井在自喷期结束后，由于当地法规不允许全井合层开采人工举升方式，拟采取双管气举采油方式，如下图所示。K 油田所在地无天然气源、无电力供应、地面为沼泽地，公路系统，交通主要依靠人工河道航船，作业成本昂贵。题目要求：(1) 调研油井双管气举工艺的原理、特点和应用情况；(2)B 井使用双管气举人工举升，存在哪些问题？如何解决？(3) 在气举系统优化设计时，双管气举系统设计与常规单管气举设计有哪些不同? 试给出主要涉及方法或步骤。1在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确2在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确平行双油管气举原理装置示意图1. 套管2,12 油管3,3 安全阀4,7 滑套5,5 气举阀6,9 封隔器3在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题
