在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确蔡志灵灌口项目样板区工程管理总结在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确样板区介绍（选址、数量）1.图纸深化与优化 2.计划管理3.目 录1、时间回顾2、计划管控3、影响工期的因素 1、图纸深化（固化图）2、图纸优化、大样梳理在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确质量管理4.案例与教训 5.1、总包质量管控重点2、石材管控重点3、涂料、真石漆管控重点4、门窗安装管控重点5、成品保护目 录在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确一、样板区介绍 在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确样板房（12#楼）售楼处（11#楼）在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的
