在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确古罗马文学概述 一、罗马文学的文学史地位 二、罗马文学的分期 三、罗马文学各个时期的主要成就在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确一、罗马文学的文学史地位o 在 欧 洲 文 学 史 上 ， 罗 马 文 学 继 往 开 来 ， 成 为 古希 腊 文 学 和 后 世 欧 洲 文 学 的 中 介 。 许 多 希 腊 文学 的 成 果 正 是 通 过 罗 马 作 家 的 承 袭 、 移 植 才 得以保存和流传的。 在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确二、罗马文学的分期o 一般把罗马文学的发展分为三个阶段： 第一阶段：公元前3 世纪中叶2 世纪中叶。 第 二 阶 段 ： 公 元 前2 世 纪 下 半 叶 公 元1 世 纪 初 。第三阶段：公元1 世纪公元5 世纪。 在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深
