第一课光的小魔术教学目标一、知识与技能1. 了解光在一些物体表面可以发生反射。2. 认识光反射的规律,了解法线、入射角和反射角的含义。3. 理解反射现象中光路的可逆性。4. 了解什么是镜面反射,什么是漫反射。二、过程与方法1. 通过实验,观察光的反射现象。2. 体验和感悟我们是如何看不见不发光的物体的。3. 经历探究“光反射时的规律”,用实验的方法获得反射光线、入射光线跟法线位置的关系,总结探究的结论获得比较全面探究活动的体验4. 通过观察,理解镜面反射和漫反射的主要三、情感态度与价值观1. 在探究“光反射时的规律”过程中培养学生的科学态度。2. 密切联系实际,提高科学技术应用于日常生活和社会的意识。3. 鼓励学生积极参与探究活动。教学重点:用探究法研究光的反射定律。教学难点:用光的反射解释一些简单现象。教学准备:氦氖激光器、刻度尺、手电筒、水、盆、光的反射演示装置图、平面镜、玻璃片、投影片、手电筒(玻璃上有12mm缝隙的黑纸)、白纸、小平面镜、大头针、量角器、钢笔、图钉、刻度尺、透明胶条。教学过程一、引入新课我们都