第1课时地理差异显著教学(1K总1. 能根据已有的生活经验和所学过的中国自然地理、人文地理知识列举出我国各地在自然和人文方面存在的差异。2. 试运用地图简单分析我国东西部、南北方地理差异形成的原因。3. 知道秦岭淮河一线是我国的一条重要地理分界线,能够列表比较该线南北两侧的诸多差异,理解其形成的原因。重点:通过课本的图文资料了解我国各地在自然和人文方面的地理差异,理解这种差异的形成原因。难点:利用图表分析导致秦岭淮河一线以北地区和以南地区地理差异的主导因素。体会这种差异对人们生产、生活的影响。教学谢虧【导入素材】素材1提前安排四位同学,分别扮演来自新疆、西藏、云南、黑龙江等不同省份的选手,进行“家乡美”的演讲。新疆选手:我的家乡沙漠广布,但是在绿洲地区瓜果飘香。西藏选手:我的家乡在雪域高原,有成群的牦牛和甘甜的酥油茶。云南选手:我的家乡四季湿热,少数民族风情独特。黑龙江选手:我的家乡冬季冰天雪地，有广阔的黑土地。素材2展示新疆高山牧区景观图、西双版纳热带风光傣家竹楼景观图、黄土高原上的窑洞景观图和湖荡星罗棋布的长江三角
