在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确固井通井技术汇报人汇报人:李炜李炜塔中油气开发部塔中油气开发部在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确汇报提纲一、通井目的二、通井前井眼准备三、通井管柱设计四、川渝地区通井技术在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确 为解决深井、超深井在实钻过程中由于井眼轨迹不规则、盐膏底层缩径,斜井段下套管作业的实际难题。在调研下套管方法的基础上,结合川渝地区深井、超深井的特点,建立了井眼、套管相容性模型,总结出通井下套管模拟步骤,确定出与套管柱刚度相当的通井管柱结构。模拟下套管通井技术在川渝地区成功运用,为深井、超深井通井下套管技术提供了理论依据。一、通井目的在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确 通井的主要目的是扩划井壁、破除台肩、消除井壁阻点。通井钻具结构应充分考虑所钻井井眼轨迹和入井