基于主题意义探究的初中英语语篇阅读教学设计金东区教育体育局教育中心王丽敏主题意义探究123英语语篇阅读教学基于主题意义的英语语篇阅读教学主题意义探究1Question1: 探究什么？Question3: 如何探究?Question2: 谁来探究？exploreHOW?WHO?WHAT? 主题是文章的核心、灵魂和统帅，它渗透、贯穿于语篇的全部内容，体现作者写作的主要意图及其对文章中所反映的客观事物的基本认识和态度。 张秋会、王蔷 2016主题WHAT? 主题是语篇语义表达所围绕的中心议题，为言说和探讨等语言应用提供范围或语境。 王春晖 2019主题WHAT? 语篇指任何长度的，在语义上完整的口语和书面语的段落。它与句子的区别不在于篇幅的长短，而在于衔接。 胡壮麟 2018语篇完整性连贯性WHAT? 语篇意义是语篇通过情境和内容，以其特有的内在逻辑结构、文体特征和语言表达形式呈现出来的意义。 张琳琳 2019语篇意义WHAT? 主题意义，就是特定主题语境所传递的思想和文化内涵、情感、态度和价值观。 张琳琳 2019主题意义WHAT?主题语境普通高中英语课程标准（2017年版)人与自我人与社
