在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确心接触、心起点心理健康主题班会信息科学与技术学院信1201-2 班在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确n 当 你 和 朋 友 或 其 他 人 到 了 一 间 饭 店 或 酒 店 里 用 餐 时 ， 你 点菜时通常会： A 先请店员说明菜的情况后再点菜。 B 犹犹豫豫，点菜慢吞吞的。C 先点好，再视周围情形而变动。 D 先说出自己想吃的东西。E 点和别人同样的菜F点自己想吃的菜在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确A 自 尊 心 强 的 人 ， 讨 厌 别 人 的 指 挥 ， 在 做 任 何 事 之 前 ， 总 是 坚 持 自 己 的 主 张 。 做任何事都追求不同凡响。做事积极，在待人方面，重视双方的面子。B 做 事 一 丝 不 苟 ， 安 全 第 一 。 但 你 的 谨 慎 往 往 是 因 为 过 分 考 虑 对 方 立 场 所 致 。
