在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确家庭教育系列讲座（一）学习习惯的养成Reporter: Hannah 洪恩英语教育 洛阳市吉利校区在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确 家庭教育是其他教育的先导和基础, 是制约学校教育的重要因素之一. 目前, 在我国的家庭教育中, 有不少家长还在家庭教育的误区中辗转徘徊, 从而影响孩子的健康成长. 个别学生和家长甚至还发生了令人惋惜和痛心的悲剧.在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确 英国教育家约翰洛克说过：“教育孩子的失误, 正如配错了药一样, 第一次弄错了, 决不可能靠第二次、第三次补救. 它的影响是终身洗不掉的.” 然而, 人们往往对家庭教育的重要性认识不足, 在具体做法上更是存在着误区.在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确 “ 不爱做作业，上课精力不集中，出现撒
