在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确四、家庭电路与安全用电(1)在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确家庭电路电能由于具有使用方便，便于控制、清洁、容易转换成其他形式的能等特点，在现代生活和生产中已被广泛使用。如图1514所示是常见的家庭电路组成及布线情况的示意图。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确二、家庭电路图【实物图】【电路图】根据实物图识别家庭电路图在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确一、家庭电路的组成：.。 。220V火线零线电能表保险丝闸刀开关插座电灯开关在整堂课的教学中，刘教师总
