在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确第九讲 电磁感应中的导轨类问题在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确电磁感应中的导轨问题受力情况分析受力情况分析运动情况分析运动情况分析动力学观点动量观点能量观点牛顿定律牛顿定律平衡条件平衡条件动量定理动量定理动量守恒动量守恒动能定理动能定理能量守恒能量守恒在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确vv00FF一、单棒问题运动特点 最终特征 基本模型在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确电动式发电式阻尼式vv00FF一、单棒问题运动特点 最终特征aa逐渐减小逐渐减小的减速运动的减速运动静止静止aa逐渐减小逐渐减小的加速运动的加速运动匀速匀速aa逐渐减小逐渐减小的加速运动的加速运动匀速匀速基本模型II=0 =0 (或恒定或恒定)I I 恒定恒定II=0=0在整堂课的教学中，刘教师
