在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确请输入你的标题找规律 图形规律律在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确PART two图形规律在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确请输入你的标题小朋友们，你知道什么是轴对称图形了嘛？轴对称图形就是左右两边 或者 上下两边 能够 完全重合 的图形轴对称图形在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确请输入你的标题那对称轴呢？轴对称图形折叠重合后的折线就是对称轴呀！轴对称图形在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确请输入你的标题小朋友们，那你会剪轴对称图形了嘛？拿起你手中的白纸捡一个自己喜欢的图形吧！这有什么
