在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确仙人掌 在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确CONTENTS01THE TITLE适合年龄 610 岁02THE TITLE所用课时90 分钟03THE TITLE课程来源仙人掌是生活中常见的植物，它生命力顽强让人敬佩，远看它身穿墨绿色的外衣，走进一瞧浑身长满了小刺。别看它长得丑，开的花可是赛过“牡丹” ，今天来画一画仙人掌吧。04THE TITLE教学目的1. 了解仙人掌顽强的生命力，培养学生顽强的意志以及对生命的敬畏。2. 用水彩笔通过沾水晕染的方式表现仙人掌深浅不同的绿色。3. 水彩笔和水粉颜料的结合使用，激发学生探索不同材质的结合使用，使画面效果达到最佳。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确1PART ONR教学引导在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确你见过仙
