在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确第二课展示职业风采一 、 学 习 职 业 礼 仪, 提 高 职 业 素 养二 、 践 行 职 业 礼 仪, 展 示 职 业 风 采在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确职业礼仪的内涵及道德意义一、学习职业礼仪, 提高职业素养求职礼仪最好的自荐信职场礼仪事业成功的助力职业礼仪：所谓职业礼仪, 是指各行业的从业人员在因为工作需要的人际交往中,应遵守的交往艺术, 是职业人员必须讲究的自尊与敬人的行为规范.职业礼仪职业职业道德道德的外的外在表在表现现职业道德：指在一定的职业活动中应遵循的，体现一定职业特征的、调整一定职业关系的执业行为准则和规范。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确一、学习职业礼仪, 提高职业素养求职礼仪最好的自荐信职场礼仪事业成功的助力职业礼仪体现了一个职业人的道德素质践行职业礼仪在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，
