在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确修饰割裂空间在铺壁纸时,我们可能遇到一些问题,比如欧式老房子里有废弃的壁炉,或嵌入式衣柜,这个时候墙面就会被切断,整面墙铺贴壁纸就很难保证完在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确整。此时可考虑将壁纸组合铺贴的办法,运用壁纸腰线等修饰墙面缺陷。壁纸组合铺贴的方式适合被强行分区的墙面,同样适合完整的墙面被分割的墙面最在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确适合铺上色彩强烈的竖条纹壁纸,纹饰色彩的延续可以把零碎的空间聚拢起来。注意这样的墙面要避免使用大花纹图案的壁纸铺贴,因为壁纸的花纹如果被斩断在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确,会让空间显得更加不规整。大花纹图案可以铺在面积超大的墙上,这样能避免房间显得过于空旷,反之,纯色或小碎花纹则适合小空间的壁纸铺贴。其次,还在整堂课的教