在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确管道组成件基础知识在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确u 一、图纸组成u 1 、基本图包括图纸目录、施工图说明、设备材料表、流程图、平面图、轴侧图和立( 剖) 面图。 详图包括节点图、大样图和标准图( 重复利用图) 。u A 、图纸目录:对数量众多的施工图纸,设计人员把它按一定的图名和顺序归纳编排成图纸目录以便查阅。第一节 安装工程识图 在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确B、施工图说明:在图纸上无法表示出来,而非要施工人员知道的一些技术和质量方面的要求,一般用文字形式加以说明。在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确C、设备、材料表:该工程所需的各种设备和各类管道、管件、阀门以及防腐、保温材料的名称、规格、型号、数量的明细表。以上三点是文字说明,但是施工图纸不可缺少的组