在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确1.前言随着国民经济的快速发展，我国人民的生活水平普遍提高，人们对于住房的消费需求也在快速增长，住宅建设已经成为我国国民经济的一个新的增长点。可以预计，在今后很长一段时间内，我国住宅建设还有较大的增长，与此同时，人们对住宅在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确的舒适性也会提出更高的要求，居民家庭将大量购置空调和采暖设备，大中城市则以发展集中供暖为主，而这一切都须以消费大量能源为前提。我国是人均资源短缺的国家，能源紧缺是制约我国经济发展的主要矛盾，因此，建筑节能就成为缓解我国能源在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确紧缺矛盾、改善人民生活环境质量、减轻环境污染、实行可持续发展战略目标的关键一环。推广建筑节能将是我国发展住宅建设的一项长期国策。目前，在建筑中常使用的外墙保温主要有内保温、外保温、内外混合保温等方法，下面就三种保温方法进行在整堂课的
