在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确建筑工程测量之民用建筑施工测量建筑物的定位与放线Page 2在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确目 录教学目标教学安排教学内容教学参考Page 3在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确教学目标l 计算定位放线需要的测设 数据；l 根据建筑方格网进行建筑 物定位；l 根据测量控制点的坐标进 行建筑物定位；l 建筑物放线：设置轴线控 制桩； 知识目标 知识目标l 能利用原建筑物、建筑基 线或建筑方格网、建筑红 线、测量控制点进行定位；l 能具有建筑物定位方案设 计、数据计算、测量实施 与精度检核方面的能力；能力目标 能力目标Page 4在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确教学安排讲授 视频 练习 借助多媒体课件，讲解建筑物定位与放线的基本原理与常用方法结合理论知识，通过视频
