在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确开普勒三大定律2022/6/131在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确开普勒三大定律开普勒第一定律开普勒第三定律开普勒第二定律动手算一算课后例题2022/6/132在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确开普勒三定律1. 开普勒第一定律:所有的行星围绕太阳运动的轨道都是椭圆,太阳处在所有椭圆的一个焦点上。F F椭圆有两个焦点太阳行星返回2022/6/133在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确2.开普勒第二定律:太阳和行星的连线在相等的时间内扫过的面积相等。近日点速度快,远日点速度慢S 1S 2S 1= S 2返回2022/6/134在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确太阳行星F FORR :半长轴T