在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确写在前面：在杭州504 公交九溪站下车，踩小路而进，你会路过一个叫九溪烟树的地方，爬坡而上，还会遇见杨梅岭，邂逅满觉陇。在这里，空气是绵的，茶树是绿的，溪水是清的。无数的细流汇聚于此，没有峰回路转的玄机，却有蓦然回首的惊喜。生命中的所有色彩都源自于此，每一寸树的年轮，每一片叶的脉络，每一朵花的姿态都沁浸岁月的色彩，颔首间俯仰数年。这是一个生命轮回的折点，也是一个梦开始地方。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确研究生学习色彩设计专业的姜慧颖，经常到这片林间寻找灵感，搜集树叶，触感色彩。七年的美院学习，使她拥有一份对美的独特感悟。在与慧颖的接触中，我最大的感受就是似乎世上所有平凡的事物透过她的双眼都会变成最柔软最细腻的一摊，没有反驳没有挣扎，任她将自己摆弄成最美好的样子。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确就在这一段隐匿的小路上，慧颖在植物上
