在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确房间隔缺损的护理1在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确n 定义：在胚胎期由于房间隔的发育异常，左右心房间残留的房间孔，造成心房之间左向右分流的先天性心脏病，称房间隔缺损。2在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确n 房间隔缺损分类：n 1 、原发孔型缺损n 2 、继发孔型缺损：n 中央型又称卵圆孔型缺损最常见位于房间隔中央，缺损四周房间隔结构完整。n 上腔型又称静脉窦型缺损。相当于上腔静脉入口。 n 下腔型缺损位于房间隔后足侧，与下腔静脉开口相延续。n 混合型缺损大，说明病人左心发育较差，易出现急性左心衰竭，术后维护左心功能。 3在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确诊断要点n 临床表现 1. 症状：其病变过程可分为三个阶段。 （1 ）因肺循环能容纳大量血液，即使肺循环的血
