在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确手术室胎盘管理制度在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确前 言01制 度02目录contents在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确前言 为有效地控制产妇分娩后胎盘流失、买卖和传染性疾病传播等不良后果，依据卫生部产妇分娩后胎盘处理问题的批复的要求，根据传染病防治法、医疗废物管理条例等相关规定，规范胎盘的管理，特制定我院手术室胎盘处理管理制度。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确制度1任何单位和个人不得买卖胎盘2严格落实产妇分娩后胎盘处理的知情权，孕妇及其家属入院后签署胎盘处理意见。住院医师要协助每位在我院住院分娩的产妇签署胎盘处置知情同意书， 此单随病例保存3对于临床实验室检查，该产妇无传染性疾病的，其胎盘可根据产妇或家属意愿 自行带走或由医院处理。在整堂课的教学中，刘
