在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确抛 抛体 体运 运动 动1、条件：具有一定的初速度；只受重力。2、性质：加速度为重力加速度的匀变速运动平 平抛 抛运 运动 动1、条件：具有水平初速度；只受重力。3、处理方法：2、性质：匀变速曲线运动竖 竖直 直抛 抛1、条件：具有竖直方向初速度；只受重力。3、处理方法：2、性质：匀变速直线运动斜 斜抛 抛运 运动 动1、条件：具有斜向上的初速度；只受重力。3、处理方法：分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的竖直上抛。匀变速曲线运动分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动。分解为竖直方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动。2、性质：抛体运动、圆周运动复习英德市第一中学高一物理备课组在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确曲线运动 曲线运动1、曲线运动的特点:轨迹是曲线；运动方向时刻在改变；是变速运动；一定具有加速度，合外力不为零。3、曲线运动的条件：运动物体所受合外力方向跟它的速度方向不在同一直
