在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确 病人年老有痰无力咳出病人因呼吸道分泌物过多而喘憋、发绀病人胸部损伤有痰不敢咳嗽病人昏迷无法自行咳痰气管切开病人呼吸机发生高流量报警作为一名责任护士，当遇见上述情况时你会想到什么护理操作呢？在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确急救技术之- 吸痰术李武静在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确概念目的适应症操作过程并发症注意事项参考文献在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确概念 吸痰术是利用负压吸引的原理，用导管经口、鼻或人工气道，将呼吸道内的分泌物清除以保持呼吸道通畅的一种方法在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确目的保持呼吸道通畅，预防吸入性肺炎、肺不张、窒息等并发症发生 在整堂课的教学中，刘教师总是让
