在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确变量与函数 大 千 世 界 处 在 不 停 的 运 动 变 化 之 中, 如 何 来研究这些运动变化并寻找规律呢?数学上常用变量与函数来刻画各种运动变化. 在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确创设问题情境 2. 行程问题：汽车以60 千米/ 小时的速度匀速行驶，行驶里程为s 千米，行驶时间为t 小时. 请根据题意填表： 小结：行驶路程随 的变化而变化，有关系式 s= ，即s 随 的变化而变化；1. 票房收入问题：每张电影票的售价为10 元.（1 ）若一场售出150 张电影票，则该场的票房收入 是 元；（2 ）若一场售出205 张电影票，则该场的票房收入 是 元；（3 ）若设一场售出x 张电影票，票房收入为 y 元，则 y= 。 小结：票房收入随售出的电影票数变化而变化，即 y 随 的变化而变化； t( 时) 1 2 310S(千米)60 120 180 600时间60t t1500205010 xx在整堂课的
