在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确整体解决方案智慧校园在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确短信的问题 只用于单方传达，互动差 信息形式单一，仅有文字形式 有信息延迟风险 异网封闭、手机软件拦截APP 的问题 下载安装费时间、费流量、费空间 使用习惯难养成，用户活跃率低 使用操作不方便，组织架构刻板微信群/QQ 群的问题 信息量大，容易导致重要通知与信息被覆盖 无法一对多准确发送作业、通知、公告给每个家长 无法大数据统计和对信息进行管理 无法准确简捷进行投票和报名 公私不分，严重打扰老师私人空间微信群/QQ 群智慧E 校园平台升级解决三大难题 在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确安全管理系统后勤管理系统应用与服务教学辅助系统CONTENTS目录综合管理系统0102030405在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题
