在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确服务机器人研究现状及发展趋势部 门:机器人研究室报告人：乐 珺20 22/6/1 3 1在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确2022/6/132服务机器人研究现状及发展趋势服务机器人研究现状及发展趋势服务机器人概念1服务机器人的关键技术2服务机器人的分类及研究现状3服务机器人发展趋势4在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确一一.服务机器人的定义服务机器人的定义国际机器人联合会给服务机器人做出的初步定义是：服务机器人是一种半自主或全自主的机器人，它能完成有益于人类健康的服务工作，但不包括从事生产的设备。定义 服务机器人就是能够为改善人类生活提供服务的智能机器人的一种，服务机器人主要从事监护、救援、维护保养、修理、运输、清洗、保安等工作。其定位就是为人类的生活服务。简介20 22/6/1 3 3在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，
