在整堂课的教学中，刘教 师总是让学生带着问题来学习，而 问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的 问题也很明确Book Clip Arthttp:/在整堂课的教学中，刘教 师总是让学生带着问题来学习，而 问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的 问题也很明确Shakespeare在整堂课的教学中，刘教 师总是让学生带着问题来学习，而 问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的 问题也很明确PHOTOS在整堂课的教学中，刘教 师总是让学生带着问题来学习，而 问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的 问题也很明确“For I have learned to look on nature, not as in the hour of thoughtless youth, but hearing oftentimes the still, sad music of humanity. ”William Wordsworth在整堂课的教学中，刘教 师总是让学生带着问题来学习，而 问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的 问题也很明确Use of templatesYou are
