在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确 比例的意义 在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确1、什么是比？比的各部分名称是什么？两个数相除又叫做两个数的比复习比号前面的数叫比的前项，比号后面的数叫比的后项。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确2 什么是比值？怎样求比值？比的前项除以比的后项所得的商，叫做比值用比的前项除以比的后项.在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确 3. 比和除法有什么联系？比和分数有什么联系？在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确分数 分子分数线（）分母分数值比和分数又有 什么关系呢？比 前项 比号（）后项 比值除法 被除数 除号（）除数 商你知道比和除法的关系吗？在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题
