CompanyLOGO在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确支气管镜的基本知识CompanyLOGO在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确软性支气管镜的发明在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确纤支镜构照图在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确纤支镜构照在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确概述：肺的基本结构气管左主支气管右主支气管上叶下叶上叶下叶固有上叶（尖后段、前段）舌叶（上舌叶、下舌叶）背段、内前基底段、外基底段、后基底段 尖段、后段、前段中叶内侧段、外侧段背段、内基底段、前基底段、外基底段、后基底段小支气管细支气管终末细支气管呼
