流行病学与卫生项目评价Epidemiology and health program evaluation在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确u计划、实施、评价是卫生事业管理过程中的三个主要组成部分,三者是一个互相衔接、互相促进、相继循环发展的过程。u这种螺旋式上升循环的过程,可促进卫生事业管理向高水平发展。u各级卫生行政部门及卫生事业机构都需要对其计划及实施及时地予以评价。 在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确美国公共卫生学会对卫生评价的定义是:u卫生评价是判断预定卫生目标取得进展的数量和价值的过程。u没有计划谈不上管理,没有评价形成不了科学的计划。u因此,从管理学角度,评价是针对计划而言的,评价就是判断计划实施后达到预期目标的程度。在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确 基本概念 卫生项目评价(evaluation)是卫生管理工作的重要组成部分。通过评价可以在多个方案中选