在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确第五专题 社会变迁与社会现代化 在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确一、社会变迁 ? （一）社会变迁的含义和类型 ?1、含义 ? 所谓社会变迁，是指社会的运动、变化。它既是指社会处在一种运动的过程，又指社会发生了变化的结果。同社会进步概念相比，社会变迁这一概念所包括的范围要大得多，它既包括社会“正向”的运动和变化，也包括社会“负向”的运动和变化，如社会的暂时倒退等。 ?在社会学中，“社会变迁”是一个表示一切社会现象，特别是社会结构发生变化的动态过程及其结果的范畴。 在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确2、类型 ?（1）整体社会变迁和局部社会变迁 ? （2）正向（进步）社会变迁和负向（倒退）社会变迁 ?（3）渐进社会变迁和突发（激进）社会变迁 ?（4）无计划（自发）的社会变迁和有计划的社会变迁 在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学
