在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确科普小知识 痛风篇在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确主要内容什么是痛风及痛风的症状 什么是痛风及痛风的症状 痛风发作的原因 痛风发作的原因 痛风的危害 痛风的危害 如何治疗和预防 如何治疗和预防 4123在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确什么是痛风? 痛风来去如风,来得快去得也快,突然发作、疼痛难忍、苦不堪言。随着社会经济的发展,人们生活水平的提高,饮食结构的改变,生活节奏的加快,痛风也从过去的“ 帝王将相府”“ 刮” 到了“ 寻常百姓家” 。痛风发作男性多于女性,南方多于北方,多发生于4060 岁的男性。女性多发于绝经后在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确什么是痛风? 痛风(gout )是由单钠尿酸盐(MSU )沉积所致的晶体相关性关节病,与嘌呤代谢紊乱和(或)