明德至诚博学远志在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确环境与资源学院 在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确环境与资源学院 在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确 第一节 控制测量概述一、控制测量的意义作用： 1 控制误差积累 2 便于分块测量和 事后的拼接目的：为地形图测绘和各种工程测量提供控制基础和起算基准实质：测定具有较高精度的平面坐标和高程的点位原 则：从高级到低级，由整体到局部，逐级控制，逐级加密，满足国家和行业测量规范 环境与资源学院 在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确地形测绘控制测量 碎部测量 平面控制测量 高程控制测量 测量工作步骤环境与资源学院 在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确相关名词小地区（小区域）：不必考虑地球
