在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确第8章 旅游目的地形象品牌策略w 学习目标 w 8.1 旅游目的地形象品牌略概述w 8.2 旅游目的地形象定位及传播w 8.3 旅游目的地形象品牌发展经营在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确w 学习目标w 了解品牌与旅游目的地形象品牌的发展历史w 熟悉旅游目的地形象品牌的定义和要素，掌握旅游目的地形象品牌定位的意义、方法和内容及品牌传播w 掌握如何构建旅游目的地形象品牌体系和旅游目的地形象品牌形象发展经营策略在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确8.1 旅游目的地形象品牌策略概述w 8.1.1品牌与旅游目的地形象品牌的产生与发展w 1. 国际旅游目的地形象品牌的发展w 2.我国旅游目的地形象品牌的发展w 如威海人类最适宜居住的地方；w 深圳华侨城欢乐谷；w 黑龙江冰雪世界；w 成都天府之国；w 桂林桂林山水甲天下等等。 在整堂课的教学中，刘
