第十章 我国的海洋国土第一节 辽阔的海域在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确我爱这蓝色的海洋 我爱这蓝色的海洋祖国的海疆壮丽宽广 祖国的海疆壮丽宽广我爱海岸耸立的山峰 我爱海岸耸立的山峰俯瞰着海面像哨兵一样 俯瞰着海面像哨兵一样 我爱这蓝色的海洋 我爱这蓝色的海洋祖国的海疆有丰富的宝藏 祖国的海疆有丰富的宝藏我爱晴朗辽阔的海空 我爱晴朗辽阔的海空英雄的战鹰在展翅飞翔 英雄的战鹰在展翅飞翔” ”蓝色国土蓝色国土中国海中国海领海及毗连区领海及毗连区漫长的海岸漫长的海岸南海诸岛南海诸岛在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确世界海洋大国 新知111、我国的近海海域包括哪几部分？请在图、我国的近海海域包括哪几部分？请在图10-1-110-1-1上找出上找出具体海域并落实其位置，指出相邻海域之间的大致界限。具体海域并落实其位置，指出相邻海域之间的大致
