在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确跑道标志 跑道号码标志（跑道识别标志） 跑道中线标志 跑道入口标志 跑道中心圆标志 瞄准点标志（定距标志） 接地带标志 跑道边线标志 在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确跑道号码（识别）标志 (Runway Designation Markings) 位置(Location) 构成(Constitutes) 平行跑道(Parallel runways)在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确跑道号码（识别）标志 (Runway Designation Markings) A. 一般及所有精密进近跑道(General and all precision approach runways)B. 平行跑道(Parallel runways)C. 供选择的另一种形式。(Optional pattern)在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习
