在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确高科技在军事中的应用在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确第二章 伪装技术 第一节 概 述 第二节 伪装的技术措施 第三节 伪装在现代战争中的应用 第四节 伪装对现代战争的影响在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确第一节 概 述 一、伪装的概念 二、伪装的基本原理 三、伪装的分类在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确一、伪装的概念 伪装，伪装，是为了隐蔽自己、欺骗和迷惑敌人所是为了隐蔽自己、欺骗和迷惑敌人所采取的各种隐真示假措施。采取的各种隐真示假措施。 具体地说具体地说，就是通过隐蔽真目标、设置假目，就是通过隐蔽真目标、设置假目标、实施佯动、散布假情报和封锁消息等措施，标、实施佯动、散布假情报和封锁消息等措施，降低降低 敌方侦察器材、人员的侦察效果。敌方侦察器材、人员的侦
