在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确Unit 7Link Verb, Notional Verb and Auxiliary Verb 系动词、实义动词和助动词在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确动词系动词实义动词助动词情态动词 Grammar Boxbe 动词: am, is, are, was, were“是”动词:look, sound, smell, taste, feeldo, does, did, have, has, had, will, wouldcan, must, needeat, drink, play, sleep在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确 Practice will feel listen am read havent smell
