在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确新学期、新起点http:/在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确家长会内容建议与期望 3关于作业、试卷2 本册教材内容1在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确本学期教材内容：数与计算部分：第一单元：有余数的除法第六单元：两、三位数的加法和减法（重点）第四单元：万以内数的认识 （重、难点）第二单元：时、分、秒在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确本学期教材内容：图形与几何部分：第三单元：认识方向（难点）第五单元：分米和毫米第七单元：角的初步认识在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确试卷2 、关于作业试卷对于作业 对于订正作业 提优训练1孩子的作业认真，说明孩子在写作业时，是用心的，是专注的，那么作业所能达到
