在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确升职特采面试报告资料姓 名：部 门：第二分公司现 级 别：经理助理（S1 ）拟升级别：分公司副总经理（S2 ）在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确一、社内履历 94年11月95年4月 技术部技术员 95年5月96年12月 技术部副主任 00年1月 01年2月 总经办主任 97年1月97年12月 购买部主任 01年3月01年12月 总经理秘书 02年1月至今 总经理助理 98年1月99年12月 生产部主任在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确二、个人能力介绍（1 ）有强烈的上进心和责任心。 1、努力学习公司经营方针并努力实践； 2、勇于挑战自我，时时以更高角度去对待处理问题；公司业务非常熟悉。 组装工艺作业标准品质管理设备管理我明白设备自主调试新机种DC1P变化点自主管理作业条件自主确定在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题
