合 欢 树史 铁 生休宁徽匠学校叶良利在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确记住有个节日叫母亲节每年5 月的第二个星期天 我们也爱我们的母亲，就像母亲爱我们一样。但我们的爱是涓涓细流，母亲的爱是汪洋大海。无论我们走出多远，总也走不出母亲注视的目光。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确关于母亲的故事汶川地震中一位母亲用自己的身体为孩子撑起生的希望歌词天亮了创作背景在中国当代文坛有一位身患残疾的作家，他叫史铁生。今天我们一起来听一听他和他母亲的故事。记忆与印象史铁生 有些事情只适合收藏，不能说，也不能想，却又不能忘。它们不能变成语言，一旦变成语言就不再是它们了。它们是一片朦胧的温馨与寂寥，是一片成熟的希望与绝望。它们的领地只有两处：心与坟墓。走近作者史铁生（1951-2010）知 青 （陕北）作 家（地坛）在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确史铁生(1951年1月4日-2010年
