在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确藏羚羊的生存现状与保护在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确简 介藏羚（Tibetan Antelope ），是偶蹄目、牛科、藏羚属动物。藏羚多生活在中国青藏高原（西藏、青海、甘肃、新疆），有少量分布在印度拉达克地区。被称为“可可西里的骄傲”。群居。藏羚属于国家一级保护动物，也是列入植种国际濒危野生动物贸易公约中严禁贸易的濒危动物。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确外形特征：四肢匀称、强健。尾短小、端尖。通体被毛丰厚绒密，毛形直藏羚仅雄性有角，角黑色，基部近，长而略弯曲，前侧有棱状突起。 雄羊头、颈、上部淡棕褐色，夏深而冬浅，腹部白色，额面和四条腿有醒目黑斑记，雌羊纯黄褐，腹部白色。每个鼻孔内还有1 个小囊，其作用是为了帮助在空气稀薄的高原上进行呼吸。分布范围：主要分布在西藏和青海的大部以及新疆南缘、四川两北隅和甘南西南的部分地区，分布总
