在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确蜂窝组织炎护理查房XXXXXXX医院护理部在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确护理查房形式与步骤 首先由责任护士汇报一下患者的病史与治疗情况 该病区护士根据病史提出相应的护理诊断和措施 护士长进行简单总结 护理部对该疾病进行专题培训在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确一、责任护士XXX汇报病史在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确 患者女性，61岁，家庭主妇，已婚，育有4个子女。基本资料在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确主诉 颈部肿痛伴轻度呼吸困难5天。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确现病史 5天前患者受凉后出现颈部肿痛轻
