在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确课题3 血红蛋白的提取和分离在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确 血红蛋白只存在于红细胞内，含有四条肽链,每条肽链环绕一个亚铁血红素基团，此基团可携带一分子氧或一分子二氧化碳，血红蛋白因含有血红素而呈红色。血红蛋白血红蛋白两个两个肽链肽链两个两个一肽链一肽链四个亚铁红素基团四个亚铁红素基团血红蛋白的特点：血红蛋白的特点：在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确一、基础知识:【思考1 】:1 、分离生物大分子的基本思路是什么？2 、不同蛋白质的特性在哪些方面存在差异？3 、本课题我们将利用血红蛋白与杂质蛋白哪方面的差异进行提纯？4 、为什么不用鸡的血红细胞而用哺乳动物的血红细胞作为实验材料？5 、用什么方法分离相对分子质量不同的蛋白质 ？在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确
